Życzenia Bożonarodzeniowe

„Oto zwiastuję wam radość wielką,
która będzie udziałem całego narodu:
dziś w mieście Dawida narodził się wam
Zbawiciel, którym jest Mesjasz, Pan.”
Ewangelia wg św. Łukasza 2, 10-11

 

 

Życzymy pełnych pokoju i radości
Świąt Narodzenia Pańskiego.
Niech Boże błogosławieństwo
stale towarzyszy Wam,
Waszym rodzinom
i wszystkim Waszym bliskim.
Życzy Dyrektor wraz z Kadrą Kuźnicy

Międzyszkolny mecz koszykarski

W środę nasi uczniowie z kółka koszykarskiego wzięli udział w turnieju koszykówki zorganizowanym przy współpracy z klubem środowiskowym AZS Katowice. Chłopcy wymieszani z zawodnikami z AZS-u, rozegrali świetny turniej, w którym zaprezentowali się na bardzo dobrym poziomie.
Gratulacje!

Szlachetna Paczka – podziękowanie

Po raz kolejny pokazaliśmy jak wielka siła tkwi w Kuźnicy! Wspólnie zebraliśmy wszystkie potrzebne rzeczy dla Rodziny z Chorzowa, której postanowiliśmy pomóc w ramach Szlachetnej Paczki.
Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w naszą akcję przynosząc żywność, odzież, środki czystości itp. Dziękujemy za wrzucone pieniądze do puszki (zebraliśmy 790 zł), z których dokupiliśmy potrzebne rzeczy oraz ufundowaliśmy bon podarunkowy do jednego z hipermarketów. Dziękujemy Rodzinie, która wpłaciła kwotę pozwalającą zakupić 1 tonę węgla. Dziękujemy Rodzinie, która dodatkowo znalazła meble w bardzo dobrym stanie i zorganizowała transport. Wielkie brawa oraz podziękowania należą się również naszym wolontariuszom, którzy zorganizowali kiermasz świąteczny, na którym zebrali 430 zł – chłopcy zdecydowali, że pieniądze chcą przeznaczyć na operację chorego psa.

Jeszcze raz wielkie podziękowania! Wspólnie możemy bardzo dużo 🙂

Międzynarodowy Code Week w Kuźnicy!

W tym tygodniu chłopcy ze wszystkich klas i zerówki brali udział w międzynarodowym tygodniu programowania. Całe wydarzenie rozpoczęło się w poniedziałek kiedy uczestniczyliśmy w projekcie Hour of Code. Celem projektu było zainteresowanie uczniów programowaniem i uświadomienie im, że programować można nie tylko komputer i roboty. I tak chłopcy programowali kolegów, oraz tworzyli instrukcje w językach które były znane tylko programiście i wykonawcy.

Mimo wszystko najlepszą zabawą jest jednak programowanie robotów a także programowanie na komputerze. Młodsi chłopcy poznali a starsi utrwalili sobie informację na temat programowania drabinowego czy blokowego. Chłopcy dzielili się wiadomościami na temat poznanych języków kodowania (a szósta klasa zna ich już kilka) a młodsi oprócz kodowania strzałkami poznali dzięki chłopcom z klasy 3A, którzy poprowadzili dla nich specjalną lekcję, kodowanie kolorem. Do tego celu korzystali z robota Ozobot.

Specjalną lekcję o tym czym są sterowniki i jak je zakodować poprowadził też Pan Grzegorz Budujkiewicz, tata Kuby z kl. 3A. Chłopcy mieli okazję napisać w języku LAD prosty program zapalający poszczególne żarówki. Przy okazji chłopcy dowiedzieli się także jak działają inteligentne domy i jak za pomocą sterownika można włączyć ekspres do kawy by takową przygotować rodzicom po powrocie z pracy.

Mając na uwadze Międzynarodowy Tydzień Programowania cały czas trzymamy kciuki za grupę uczniów z klasy 5 i 6, którzy tworzą własnego robota i piszą do niego zestaw oprogramowania. Już 7 stycznia wystartują w Warszawie w zawodach First Lego League!

Gry logiczne

W środę, dwudziestego ósmego listopada odbyły się zajęcia zainicjowane i poprowadzone przez trzech szóstoklasistów dla chłopców z 3B. Polegały one na graniu w gry logiczne – trzecioklasiści pod okiem starszych kolegów rzucali różnymi, wielościennymi kostkami, mnożyli otrzymane wyniki, eksperymentowali z tabliczką mnożenia. Jak zauważył Piotrek Gutowski, zaproponowane przez niego, Piotrka i Józka gry miały na celu wypracowanie przez trzecioklasistów pewnej metody działania matematycznego, były zatem świetnym punktem wyjścia do dalszej, samodzielnej pracy. Wywołały one żywe reakcje uczniów – wszyscy chcieli grać i bardzo emocjonowali się zarówno sukcesami, jak i porażkami podczas gry. Inicjatorzy akcji, zapytani o powody podjęcia tej akcji, podkreślili, że lubią uczyć
i bawić się konwencją gry – interesują ich zarówno karcianki jak i planszówki oraz różne inne typy gier. Akcja podjęta przez szóstoklasistów dowodzi, że gry mogą być nie tylko źródłem dobrej zabawy, ale też ważnym medium przyczyniającym się do rozwoju intelektualnego dzieci i młodzieży. Warto zatem się nad nimi pochylić.