Projekty roczne to jeden z kluczowych elementów edukacji w naszym liceum. Pozwalają one uczniom wyjść poza ramy tradycyjnych lekcji, rozwinąć pasje naukowe, a także zdobyć umiejętności krytycznego myślenia, analizy danych i pracy zespołowej, które są niezwykle cenione na rynku pracy i podczas studiów wyższych.

Podstawowe informacje

Każdy projekt naukowy realizowany w naszej szkole składa się z dwóch integralnych części:

1. Krótkiego przeglądu literatury naukowej – wprowadzenia w tematykę na podstawie rzetelnych źródeł.
2. Części badawczej – serca całego projektu (może to być doświadczenie, eksperyment, obserwacje terenowe, analiza danych statystycznych, ankieta lub wywiady).

Każde badanie musi opierać się na wyraźnie postawionym pytaniu badawczym lub hipotezie. Efektem końcowym pracy jest szczegółowy raport, w którym uczeń odpowiada na postawione pytania lub weryfikuje (potwierdza bądź odrzuca) swoją hipotezę. Wyniki wszystkich projektów prezentowane są na forum szkoły. Zwycięzcy etapu szkolnego w poszczególnych dziedzinach przedstawiają swoje projekty na Międzymiastowej Konferencji Młodych Badaczy.