Za nami Międzynarodowy Konkurs „Kangur Matematyczny”, w którym wzięli udział wszyscy chłopcy z klas 2-6.
Teraz z niecierpliwością czekamy na wyniki.

Gdy klasy starsze zmagały się w konkursie matematycznym “Kangurek”, klasa 1 zorganizowała wewnątrzklasowe mistrzostwa matematyki, które pozwoliły chłopcom na szlifowanie umiejętności dodawania i odejmowania. Na uwagę zasługuje rodzaj działań (obliczenia w słupkach) oraz liczby (dodawane i odejmowane były dziesiątki, setki i tysiące). W ciągu 4 dni klasa 1 rozwiązała prawidłowo 3770 działań pisemnych wykonując w trakcie pracy 8680 obliczeń.

Nasi uczniowe z kolejnymi sukcesami! Na tegorocznych zawodach Robomaticon na Politechnice Warszawskiej otarli się o pierwszą czwórkę. Na 32 drużyny, złożone głównie ze studentów, zajęli miejsce w pierwszej ósemce, a do czołowej czwórki zabrakło dosłownie jednego punktu. Brawo chłopaki!

Zachęcamy do zobaczenia krótkiej relacji telewizji TELPOL z zajęć robotyki w naszej szkole.

www.youtube.com/watch

Już 17 marca (sobota) o godzinie 11.00, odbędzie się kolejny Dzień Otwarty w naszej szkole. To dobra okazja, by lepiej nas poznać, dowiedzieć się dlaczego proponujemy taki model edukacyjny, a także sprawdzić, jak wygląda dzień w Kuźnicy. Zapraszamy!

Audycja w Radio eM dot. edukacji zróżnicowanej z udziałem Dr Jaume Camps z Uniwersytetu w Barcelonie oraz przedstawicieli szkół podstawowych dla chłopców i dziewcząt, prowadzonych przez Stowarzyszenie na Rzecz Edukacji i Rodziny WĘGIELEK z Katowic. Zachęcamy do wysłuchania.

Ponizej znajduje się zapis audycji udostępniony poprzez yourlisten.

Free Music – Upload Audio Files –

W razie problemów z odtwarzaniem można również skorzystać z bezpośredniego linka do nagrania

drive.google.com/file/d/1YQHEXZXgqmNX086XYNys7pxWKbAaF69i/view

Miłego słuchania!

Czym jest planeta? Co to jest czarna dziura? Tymi tematami zajmowali się chłopcy klas trzeci podczas zajęć w piątek. Utrwalili nazwy planet naszego układu słonecznego, a także rozmawiali nad przyszłością i możliwościami podbojów kosmicznych. Chłopcy w ramach zajęć wykonali też wizualizację naszego układu słonecznego skalując odległości między planetami.